ÖFKE VE KONTROLÜ
Kızgınlık, çok hafif bir rahatsızlıktan yoğun bir öfke ve hiddete kadar değişen yoğunlukta yaşanan bir duygudur. Diğer duygular gibi, fizyolojik ve biyolojik değişmelerle birlikte yaşanır. Kızdığınız zaman kalbinizin atışları hızlanır, soluk alıp verişlerinizde artış gözlenir, tansiyonunuz çıkar, daha çok salgılanan adrenalin ve noradrenalin hormonlarına bağlı olarak enerjinizde bir artış olur. Kızgınlık hem [...]
Nis 28, 2010 | 0 comments | Yazıyı Görüntüle
Bu çerçeve program, Gelişimsel Rehberlik anlayışına göre hazırlanan yeni “İlköğretim ve ortaöğretim kurumları rehberlik programı” doğrultusunda hazırlanmıştır.
Bu program Iğdır Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürlüğü tarafından hazırlanan örnek bir programdır. Her Okul kendi seviye ve programına göre çerçeve programda yer alan kazanımların dışındaki faaliyetleri değiştirilebilir ve plana ekleme yapabilir.
Çerçeve program okuldaki tüm rehberlik çalışmalarını kapsamaktadır. Programda [...]
Ara 25, 2009 | 0 comments | Yazıyı Görüntüle
Verimli des çalışma
VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ
Verimli ders çalışma , psikolojik ve sosyal yönden uygun bir ortamda daha önceden hazırlanmış bir plan dahilinde yürütülen bir çalışmadır. Bu yüzden birinci derecede yazılı veya görsel olarak bilgilerin ilk elden alınması daha sonra alınan bilgilerin kısa süreli bellekten uzun süreli belleğe geçirilmesi ve alınan bu bilgilerin uygulanmasıdır.
Amaç belirleme
Her çalışma bir [...]
Ara 11, 2009 | 0 comments | Yazıyı Görüntüle
SYMBOL CHART
Göme sorunu olan öğrencileri tesbit etmek amacıyla öğrencilerimize uygulanmak için hazırlanan symbol cart ve değerlendirme çizelgeleri aşağıya eklenmiştir.
SYMBOL CHART
Ara 11, 2009 | 0 comments | Yazıyı Görüntüle
Zihinsel Engel
ZİHİNSEL ENGEL NEDİR?Zihinsel engele ilişkin bugüne kadar pek çok tanım yapılmıştır. Tüm bu tanımlara göz atıldığında zaman zaman tanımlara farklılıklar getirilmiş olsa bile zihinsel engelli olmanın iki ölçütü olduğu ve bu ölçütlerin 1941’de Doll’un tanımından beri kabul edildiği görülmektedir. Değişmeyen bu iki ölçüt, zihinsel işlevler ve uyumsal davranışlardaki yetersizliktir.
1. Zihinsel işlevlerin belirgin derecede normalin altında [...]
Ara 10, 2009 | 0 comments | Yazıyı Görüntüle
Özel Eğitim Gerektiren Birey
Beden, zihin, dil, duygu, sosyal özellikleri ve durumlarındaki olağan dışı ayrılıkları sebebiyle normal eğitim hizmetlerinden yararlanamayan veya kısmen yararlanabilen bireylerdir.
Zihinsel Öğrenme Yetersizliği
Görme Yetersizliği
Ortopedik Yetersizlik
Sinir Sistemi Zedelenmesi ile ortaya çıkan bozukluk(SP)
Dil ve Konuşma Güçlüğü
Otizm
Sosyal Uyum Güçlüğü
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
Özgül Öğrenme Güçlüğü
Down Sendromu
İnsanlarda en sık görülen kromozom anomalisi türüdür.
Zeka geriliği ve erken yaşta ölüme neden olur
Tipik [...]
Ara 10, 2009 | 0 comments | Yazıyı Görüntüle
işitme Kaybı (Sağırlık)
İşitme kaybı ister çok ister az olsun, zekayı yanıltma potansiyeline sahiptir. İşitme çevreyi anlama ve keşfetme için kullanılır.
İşitme olmazsa, çevremize ve çevremizde olup bitenlere karşı olan ilgimiz, güven ve güvensizlik duygularımız gelişir. Bu değişik algılamalar, işitme engeli olan çocuğa çevresi hakkında yanlış veya eksik bilgiler verebilir. Bu da öğrenmenin temeli olan dil kavramlarının gelişiminde birtakım [...]
Ara 10, 2009 | 0 comments | Yazıyı Görüntüle
çocuklar ve bilgisayar
Bilgisayar, çocukları olumsuz etkileyebilir
Acıbadem Hastanesi Psikiyatri Uzmanı Dr. Özkan Kobak, “Bilgisayarı hayatının odak noktası haline getiren çocukların sosyalleşmeleri engellenebilir” diyor. Bu da yetişkin dönemde sıkıntı çekilmesine neden oluyor.
Günlük yaşamın bir parçası haline gelen bilgisayarın, beraberinde bir dizi sorunu da getirdiği belirtiliyor.
Toplumsal yaşamı etkileyen her değişikliğin sosyal ve psikolojik gerginliklere yol açabileceğine işaret eden uzmanlar, [...]
Kas 08, 2009 | 0 comments | Yazıyı Görüntüle
